Catégories d’éducation permanente
On peut diviser l’éducation permanente en trois catégories :
Éducation formelle
- Éducation, formation ou perfectionnement professionnel structuré et organisé qui est assuré à l’école, en milieu de travail ou par l’entremise d’un organisme d’accréditation professionnelle.
- L’apprentissage doit respecter l’ensemble des règles de l’établissement d’enseignement et le programme d’éducation doit être complété dans un délai précis.
- Une certification formelle en résulte
Éducation non formelle
- Éducation, formation ou activités de perfectionnement professionnel qui sont fournies par des établissements d’enseignement, des organismes communautaires et des agences de formation.
- Beaucoup plus souple quant à la satisfaction des besoins des étudiants.
- Selon le programme, ce type d’enseignement n’a pas toujours pour résultat une certification.
Éducation informelle
- Le processus d’acquisition des connaissances, des compétences et des valeurs que fournit l’expérience quotidienne à la maison, dans la collectivité ou au travail.
- Les gens suivent des cours pour enrichir leurs connaissances.
- Une certification peut en résulter, mais pas toujours.
Pour obtenir plus d’information sur la politique d’éducation permanente, consultez les documents suivants :
- Exploiter le pouvoir et le potentiel de l’apprentissage et de l’éducation des adultes pour un avenir viable – Sixième Conférence internationale sur l’éducation des adultes (CONFINTEA VI), UNESCO, décembre 2009.
- Systèmes de certification : Des passerelles pour apprendre à tout âge – Organisation de coopération et de développement économiques, mai 2007.
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